[摘要]那些语文成绩好、文笔出众的孩子，主要靠的是课上学习还是平时积累？这种语文成绩好、文笔出众的孩子，我见过，我们班的语文课代表就是这样。从她的学习经验来看，这主要靠...
那些语文成绩好、文笔出众的孩子，主要靠的是课上学习还是平时积累？
这种语文成绩好、文笔出众的孩子，我见过，我们班的语文课代表就是这样。
从她的学习经验来看，这主要靠的是由兴趣驱动的学习与积累。
她的语文成绩非常棒，能棒到什么程度呢？她每次都能考全级第一，而且作文接近满分，总分也接近满分。比如初中120的题，她能考116、117；高中150的题目，能考130以上。
据她所说，她从小有一个特别好的习惯，就是遇到好的句子就记下来。这个记下来，可不仅限于老生常谈的“好记性不如烂笔头”，还有真正地背下来，记到脑子里。
她说自己是真的喜欢，所以不管看多少书、记多少优美的句子，背多少难懂的文学常识，她都不会感觉枯燥。
老师让她给我们分享学习经验的时候，她还说过，阅读不只是课本、书籍，还有生活中能够看到的所有文字，比如电视节目、商店广告、超市宣传单页。
所有她能看到文字的地方，她都会去留心。有些她认为好的句子，她会在心里默默背诵下来，回家再记到笔记上。
她说自己也不会过目不忘，只是记得多了，脑子里就会留下印象。即使这句话没想起来，等到想用的时候，也可以调动脑海里已有的“存货”，来进行代替。
这或许就是我们现代常说的大数据吧，我们的语文课代表给自己建立了一个语文的数据库。
她的这种数据建立，可不是简单的课上听讲或者平时积累就能决定的，而是随时随地的阅读与思考。
除了她自己总结的这个经验，我认为我们语文课代表能如此优秀，还得益于她情感细腻，甚至有些多愁善感。
这样的性格，更容易领悟到文学作品里的深意，也更能从日常点滴中捕捉到生活的诗意，形成作文素材，成为文学积淀。
有了这些东西，她说话的时候，是出口成章光芒万丈；不说话的时候，那也是腹有诗书气自华。
总之，兴趣是最好的老师，努力是必备的技能，倘若再有一点点天赋与悟性，不管哪一科的学习，都能登峰造极。
那些语文成绩好、文笔出众的孩子，主要靠的是课上学习还是平时积累？
我是一名从教几十年的语文老师，所教的学生的成绩总是名列前茅。
语文试卷是由基础知识+阅读理解+作文组成，那么基础知识如何掌握呢？读，写，背，默，积累，学以致用，一定要在理解的基础上，去认真完成；其次是阅读理解，应该教会孩子们学习的方法，如：得分点的把握；完整性的叙述，对课文的理解等；作文应有三个步骤：仔细审题，认真选材，巧妙构思。
文笔出众的孩子大多是大量阅读课外书，其次是在理解的基础上积累各种素材，合适巧妙地运用到自己的作文中去。
最后，我要提醒大家的是，孩子们靠课文所学的知识是远远不够的。
积跬步，致千里。因此大家必须培养孩子们良好的阅读习惯，孩子们经过自己的努力，才能学有所得。