[摘要]全网最全！响亮发挥想象仿写句子精选69条），关于《全网最全！响亮发挥想象仿写句子精选69条）》的内容介绍。1、胡萝卜先的胡子刚好在风里飘动着。 2、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于250字。 ...
全网最全！响亮发挥想象仿写句子精选69条），关于《全网最全！响亮发挥想象仿写句子精选69条）》的内容介绍。
1、胡萝卜先的胡子刚好在风里飘动着。 2、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于250字。 3、书写...
1、胡萝卜先的胡子刚好在风里飘动着。
2、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于250字。
3、书写工整，不写错别字。
4、被激怒的小虾( )地攻击着对手。
5、①他仍然肯把血输给妹妹。 ②达尔文揭开盖子，看到那条虫子。
6、他刚演讲完，会场上就响起了( )的掌声。
7、经过（ ）的训练，我成了一名真正的旗手。
8、胡萝卜先生的胡子又帮助了谁?
9、( )的太阳光刺得我睁不开眼睛。
10、爸爸的神情变得____________起来。
11、刚刚还是晴空万里，( )狂风大作，一会儿就下起了大雨。
12、画出课文中你觉得优美生动的语句,和同学交流。
13、高低不平的草滩上，嵌着 ，水面映出 ，就像 。
14、朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。背诵第1~3自然段。
15、天气预报说今天有雨，早晨( )就下起了雨。
16、读文中画“～～”线的句子，想一想男孩笑的原因是( )。
17、荷花不但可以欣赏，而且可以药用。
18、英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。从这句话我们可以看出此时英子内心非常( )。
19、读句子，写出加点词语的反义词，再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。
20、另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
21、做到语句通顺连贯，有一定条理，把活动经过叙述清楚，没要求会写的字可写音节代替，字数200字以上。
22、聪明在于 ，天才在于 。
23、二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
24、《胡萝卜先生的胡子》主要写常常为胡子发愁的胡萝卜先生因为漏刮了一根胡子，这根胡子越长越长，从而在无意间帮助了他人的故事。
25、“我会认”的24个字，能熟练的认下。
26、朗读指导:首先把课文读正确、读流利,然后想象画面,什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景,读出作者对春天和燕子的喜爱之情。
27、文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是( )。
28、“我会写”的13个字,连拼音一字不差的都背写下来。
29、小练笔:第2自然段写出了荷花不同的样子,仿照着写一种你喜欢的植物。
30、一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
31、默读课文。说说你从哪些地方体会到了这一池荷花是“一大幅活的画”。
32、( )你错了，就应该主动认错。
33、读下面这段话，回答问题。
34、读一读,记一记,再说几个这样的词语。
35、字、词、句、日积月累必考。
36、有感情地朗读课文,注意读好下面的词语。背诵第2~4自然段。
37、巴金爷爷告诉我们：生命的意义在于 而不在于 ;要让自己的生命 。
38、一根筷子容易折，一把筷子难折断。
39、描写有序,条理清楚。按一定顺序写,文章才会显得条理清楚。写喜欢的植物,可以按照“由整体到局部”的顺序来写,才能显得有条不紊。
40、家长和老师对我很____________。
41、我们怎么会忘记学习和生活了六年的母校?
42、我看到老奶奶( )到在地上，就立刻( )过去，把她( )起来，( )去她身上的尘土，帮她( )起掉在地上的东西，( )她有没有受伤?
43、爱是什么?爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是 ，爱是 。
44、给加点的字选择正确读音，用“ √ ”标出。
45、照样子各写出两个词语。
46、( )他的身体不好，但是他仍坚持工作。
47、巧用修辞,适当想象。在描写植物的时候,可以巧妙地使用比喻、拟人、排比等修辞手法。这样,你的文章会更加出色。除了巧妙地使用修辞手法外,我们还可以展开想象的翅膀,尽情想象。
48、这是我的职责，我怎么能不负责任呢?
49、钻在铁屋子里( )安全，却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
50、写出自己熟悉的一句《三字经》。
51、“识字加油站”“日积月累”、“带数字的成语”、“多音字”背写下来。
52、在这学期中，我认识了明朝伟大的医学家和药物学家 ， 他的伟大著作是 ; 的炮手;不搞特殊化的 ;一年四季景""人的 。
53、《总也倒不了的老屋》主要写了老屋在准备倒下时，答应小猫、老母鸡、小蜘蛛的请求，为他们提供帮助，而总也倒不了的故事。
54、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于300字。
55、我（ ）能养一只鸟，就把这个（ ）告诉了爸爸。
56、把成语补充完整，再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。
57、《饮湖上初晴后雨》一诗中，“ 、 ”赞美了西湖景色之美，比喻十分贴切。
58、我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。
59、520分)内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确。
60、举世闻名中举的意思是( )，举重中举的意思是( )。
61、有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢?(改为陈述句)。
62、还有那些小动物会找老屋帮忙?
63、苏轼的《饮湖上初晴后雨》，主要描绘的是 的湖光山色，诗的后两句是 ， 。
64、背诵时要先反复朗读课文,想象画面进行背诵。
65、把诗句补充完整，并按要求填空。